В ходе семинара педагоги рассмотрели вопросы интеграции учебных предметов, использования цифровых образовательных ресурсов и инструментов искусственного интеллекта на уроках в начальной школе. Особое внимание было уделено анализу результатов МОДО–2025 для повышения учебных достижений обучающихся.
Семинар стал эффективной площадкой для обмена опытом педагогов, направленных на развитие ключевых компетенций младших школьников и повышение качества образования в целом.
Комментариев нет
16 просмотров
Автор: saparov.muhanbetali
Добавлено: 18.03.2026 в 15:56


